![לפרוץ את גבולות הכיתה: כך תשנו את מרחב הלמידה בכיתה - שומעים חינוך #4 שומעים חינוך לפרוץ את גבולות הכיתה: כך תשנו את מרחב הלמידה בכיתה - שומעים חינוך #4](https://cdn.simplecast.com/images/4c6262/4c6262a5-6808-4b2e-b8f1-6a49ee58e37d/9581ef7f-0683-4cfc-9482-25c8b589a27e/3000x3000/1525602277artwork.jpg?aid=rss_feed)
לפרוץ את גבולות הכיתה: כך תשנו את מרחב הלמידה בכיתה - שומעים חינוך #4
אודות הפרק
האם אי פעם יצא לך להיכנס לכיתה רחבת ידיים, צבעונית, עם מרחבי למידה שונים שפשוט מזמינה את התלמידות והתלמידים לבוא וללמוד? שפשוט קוראת למורה ללמד? תיאור כזה הוא אולי מעורר קנאה ונדמה בלתי אפשרי, כזה שדורש בית ספר פרטי או לכל הפחות תקציב גדול ואין סוף אישורים מלמעלה.
ובכן – מסתבר שעם מעט תקציב ניתן לשבור את קירות הכיתה וגם את גבולותיה.
הפרק הרביעי של הפודקאסט החינוכי "שומעים חינוך" מוקדש לאופן בו בנייה ותכנון המרחב יכולים לשפר את חווית הלמידה. לשם כך שוחחנו עם חגי לביא - מורה להיסטוריה ואזרחות, מחנך, רכז שכבה וסגן מנהלת בבית הספר בויאר בירושלים, ועם רמי חביב - מורה לעיצוב ויזמות, מעצב שמתמחה בעיצוב מרחבי למידה.