לפצח את האתגר: כיתה הטרוגנית - שומעים חינוך #7

בכיתה ג' אנא כתבה לעצמה על פתק: "אני רוצה להיות מורה".
הכיתה שבה אנא למדה הייתה אפילו יותר מגוונת מהכיתות של היום. הייתה זו הכיתה היחידה בשכבה, בבית ספר ששכן בשכונה של עולים חדשים. התלמידים למדו הכל יחד, מבלי שהכיתה תופרד לקבוצות, הקבצות או רמות יכולת. למעלה משלושים וחמישה תלמידים, עם פערי שפה, ידע ותמיכה הורית עצומים, בכיתה אחת.

לכיתה הזו הגיעה המורה רינה – מורה לחשבון, שמצאה דרך מופלאה להתמודד עם האתגרים האלו. דרך ההוראה של רינה לא רק שחיבבה את החשבון על תלמידיה, אלא גם גרמה להם להעריך את מקצוע ההוראה ולחלום להיות מורים.

הפגשנו את שתי המורות לשיחה מרגשת, 40 שנים אחרי שאנא עזבה את כיתתה של רינה. זהו פרק מעורר השראה לכל מורה שרוצה להגיע לכל התלמידים ולשמוע על ההזדמנויות המופלאות שטמונות בכיתה הטרוגנית.